Jueves, 25 Mayo 2017 14:39

Seminar: Pathways to International Quality Research Projects

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O Seminário tem como objetivo auxiliar os participantes a construir projetos de pesquisa de qualidade internacional em temas nas áreas de Contabilidade, Administração, Economia, dentre outras, integrados com Sustentabilidade. O evento propiciará conhecimentos sobre o mapa de possibilidades de pesquisas interdisciplinares envolvendo conceitos de sustentabilidade.

Durante o Seminário, os participantes vão esquematizar idéias para um projeto de pesquisa individual ou em equipe e debater os seus aspectos de qualidade. O público-alvo são participantes dos Grupos e Projetos de Pesquisa da FEA-RP USP; alunos e professores dos Programas de Pós-Graduação da FEA-RP USP - Administração de Organizações; Controladoria e Contabilidade e Economia Aplicada; alunos de Graduação, bem como, professores e alunos de quaisquer outras Unidades ou Instituições envolvidos com projetos de pesquisa em temáticas relacionadas.

Importante: O Seminário será ministrado em inglês (sem tradução simultânea), porém em uma atmosfera bem informal, na qual os participantes podem ficar à vontade para fazer perguntas e buscar superar as barreiras de comunicação.

Inscrições encerradas em 28 de junho

           

 

Prof Ian Thomson – University of Birmingham

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Professor de Contabilidade e Sustentabilidade

 

03 de Julho – Segunda Feira

14:30 – 17:00 Welcome; Framing the domain for social/environmental/sustainability work; Map of possibilities for integrated researches on accounting, management and sustainability; Discussion of criteria for rigorous work, elements of 'quality' for successful papers

Local: Sala da Congregação – FEA – RP USP

 

04 de Julho – Terça Feira

09:30 – 12:00 Deconstructing a paper; the journey of a paper from the working paper to a published paper.

13:30 – 16:00  Working out in teams on ideas for an ambitious, international quality research project; Group feedback

 

Local: Bloco B2 – Sala 2– FEA – RP USP

Faça o download do material complementar aqui.

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