Terminou ontem o Curso de Verão 2024 (Summer Course). O curso, com foco em Economia, Administração de Empresas e Contabilidade no Brasil, ocorreu no período de 16 de julho a 13 de agosto e contou com a participação de 26 alunos da University of Surrey, do Reino Unido, bem como 3 participantes brasileiros.

Em sua sétima edição, o curso baseou-se no tema “Doing business in Brazil” e abrangeu a dinâmica da economia brasileira, com ênfase no setor do agronegócio, suas práticas contábeis únicas e os meandros da condução de negócios no país. Além disso, os estudantes estrangeiros tiveram a oportunidade de entrar em contato com a cultura brasileira por meio de visitas e aulas de português.

O curso foi coordenado pelo Professor Alex Ferreira e esteve estruturado em aulas, seminários, atividades culturais e workshops.

Para o aluno Christopher Chua, estudante de Economia da referida universidade britânica, o curso atendeu às expectativas. Segundo ele, o programa envolveu a quantidade adequada de amplitude e profundidade nos temas, proporcionando uma visão do ambiente econômico, político e empresarial do Brasil. As viagens e aulas em português foram outros aspectos positivos mencionados pelo estudante, que recomendaria, com certeza, essa experiência a outros estudantes.

Para um dos organizadores do evento, o Professor Marcelo Pagliarussi, o saldo do evento foi extremamente positivo, tendo recebido bons feedbacks dos alunos e da instituição de origem. Para os próximos eventos, pretende-se estender a parceria com a Univesity of Surrey para além do fornecimento de cursos de curta duração. Além disso, planeja-se oferecer versões do Summer Course para alunos de universidades de outros países, além do Reino Unido.

Pagliarussi aproveitou a oportunidade para agradecer aos professores e servidores da FEARP que participaram diretamente do Summer Course. Segundo ele, foi um trabalho árduo e desafiador, e não teria sido possível sem o envolvimento do excelente grupo de pessoas que temos na FEARP.


Por: Lincoln L. Fonseca, Assistência de Comunicação FEARP.